22 апреля 2024
С 22 по 27 апреля 2024г. в МБОУ «Мордовско-Пимбурская ООШ» стартовала традиционная весенняя Неделя психологии.
В этом учебном году задачи недели психологии направлены на развитие навыков у учащихся жизнестойкости , общения, дружелюбия, социальной гибкости, профориентации.
22 апреля в МБОУ «Мордовско-Пимбурская ООШ» Лашманова Л.П. провела для учащихся психологическую акцию на тему «Ладошки дружбы».
Цель акции: Помочь ученикам начальной школы найти себе новых друзей среди сверстников, формирование у обучающихся представлений о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Проблемы общения младших школьников очень актуальны, так как именно общение является важной стороной жизни детей этого возраста. Они больше умеют, знают, выстраиваются модели их отношений с окружающим миром, взрослыми, сверстниками. От того, насколько легко ребенок будет уметь общаться, налаживать контакт, зависит его психологическое состояние и успехи в учебе. Ребята поделились своими мыслями по поводу данной темы. Дети высказали свое мнение, о том, кто такой настоящий друг, а самое главное - учащиеся поняли, что школьная дружба в их классе должна быть крепкой.
Символом дружбы на занятии была ладошка, каждый ребенок обвел свою ладонь. Это было увлекательно.
Один из дней «Недели психологии» был посвящен отгадыванию психологического кроссворда «Психология и культура взаимоотношений». Учащиеся 6-7 классов с большим интересом отгадывали кроссворд. Всем было весело и интересно. Каждый из детей работал за себя. Никому не хотелось отстать от одноклассников.
Цель акции: Помочь ученикам начальной школы найти себе новых друзей среди сверстников, формирование у обучающихся представлений о доброте, как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Проблемы общения младших школьников очень актуальны, так как именно общение является важной стороной жизни детей этого возраста. Они больше умеют, знают, выстраиваются модели их отношений с окружающим миром, взрослыми, сверстниками. От того, насколько легко ребенок будет уметь общаться, налаживать контакт, зависит его психологическое состояние и успехи в учебе. Ребята поделились своими мыслями по поводу данной темы. Дети высказали свое мнение, о том, кто такой настоящий друг, а самое главное - учащиеся поняли, что школьная дружба в их классе должна быть крепкой.
Символом дружбы на занятии была ладошка, каждый ребенок обвел свою ладонь. Это было увлекательно.
Один из дней «Недели психологии» был посвящен отгадыванию психологического кроссворда «Психология и культура взаимоотношений». Учащиеся 6-7 классов с большим интересом отгадывали кроссворд. Всем было весело и интересно. Каждый из детей работал за себя. Никому не хотелось отстать от одноклассников.
Фотографии
